摘要
在新时代教育背景下,小学科学实验教学正经历着深刻的变革,其核心目标是培养学生的科学素养和实践能力。本文首先阐述了小学科学实验教学的内涵,强调了其在激发学生兴趣、培养科学思维和提高实践能力方面的重要性。接着,分析了当前小学科学实验教学面临的师资、资源和教学方法等方面的挑战。在此基础上,提出了四项教学策略:明确实验主题以激发探究兴趣;创新教具设计以提升教学效果;优化实验教学方式,强化过程监督与指导;强化实验结果分析,培养批判性思维。
出处
《智慧少年》
2023年第23期0073-0075,共3页