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人工智能专业研究生教育质量提升的路径研究
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摘要
本研究探讨了提升人工智能专业研究生教育质量的路径。首先指出紧跟技术前沿、跨学科整合以及提高全 球竞争力的必要性。其次分析了课程内容与行业需求脱节、师资力量分布不均以及实践教学资源不足等问题。最后提出 了强调实践与应用相结合的课程设计、加强师资队伍建设、增设跨学科学习平台以及促进产学研深度融合等具体措施。 这些措施的应用将有助于提升人工智能专业研究生教育的质量,使学生更好地适应快速发展的行业需求。
作者
桂巾杰
机构地区
常州大学阿里云大数据学院
出处
《时代人物》
2024年第34期0097-0099,共3页
Times Figure
关键词
人工智能专业
研究生
教育质量
分类号
C [社会学]
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