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习近平文化思想融入高职医学院校思政课教学研究

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摘要 习近平文化思想有着丰富的内涵和深远的价值,是马克思主义中国化时代化的最新发展成果,谱写了马克 思主义文化理论新的篇章。将该思想融入高职医学院校思政课教学,不仅可以丰富和发展思政课课程教学体系,引导大 学生坚定文化自信,也有利于实现中国特色社会主义文化的更好发展,加快建设文化强国。在融入的具体路径上,主要 包括充分利用地方红色文化资源、加强思政课教师队伍建设、营造风清气正的校园环境等。
作者 谭新梅
出处 《时代人物》 2024年第34期0177-0179,共3页 Times Figure
分类号 C [社会学]

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