基于学生核心素养发展的初中生物教学策略探究

随着我国教育事业的不断发展,各个学校对于每个 学科的课程安排和教学策略都做出了不同程度的改变。 生物作为一门自然与科学相结合的学科,是教育改革的 重点学科,因此也会更加注重学生的实践能力和综合素 养的培养。由于传统的教育模式强调的是知识的传授和 应试技巧的培养,所以为了改变这一现象,基于学生核 心素养的教学理念应运而生,只为培养学生的综合能力。 本文通过探讨培养学生核心素养的重要作用及当今初中 生物教学培养学生核心素养存在的不足,分析基于培养 学生核心素养进行初中生物教学的策略,从而进一步提 高教育教学质量,培养出更加适应社会发展需求的优秀 人才。