新时代背景下小学社团校本课程的构建研究

现阶段素质教育的全面普及,各个教学领域都十分重视对学生核心素养的培养。因此小学社团活动开展中,需要摆脱传统模式的限制,积极加强校本课程的构建,有效地促进校本课程与小学社团的融合,使社团校本活动内容开展更加多样化。小学要从发展实际出发,逐渐开设符合学生兴趣发展的社团,激发学生的参与兴趣,丰富学生的课后生活。