地域文化视角下山海课程促进幼儿语言表达能力发展的策略研究

文章聚焦山海课程对幼儿语言表达能力的影响,通过自然环境融入、本土文化挖掘与主题绘本定制,丰富语言学习资源;采用游戏化学习、情景模拟与角色扮演,开展语言实践;利用特色环境与家园互动平台激发幼儿的学习兴趣,为构建过程性与表现性评价体系提供全面指导。山海课程能够展现地域文化在幼儿教育中的价值,有效促进幼儿语言表达能力的发展。