幼儿园开展方言学习的游戏化策略探究——以幼儿园粤语方言学习为例

文章站在传承本土优秀传统文化的立场,从幼儿方言学习的视角,以粤语方言学习为例,阐述了幼儿园开展方言学习的游戏化依据、措施、原则和注意事项,为相关教育工作者对幼儿园开展方言学习的探索起到抛砖引玉的作用,从而达到让幼儿从小不仅要学会说普通话,也要说好家乡方言的目的。