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小事见真章——幼儿园绘本德育探析
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摘要
与小学教育的知识型教育不同,幼儿园教育一般以游戏和生活教育为主,潜移默化地渗透生活中的小事。由此可见,从小事中可以看出幼儿教师的教育水平和幼儿的学习成果、性格性情、成长历程等。上述的综合成果便是德育,通过绘本这一新兴载体,可以在见微知著、积少成多的细节指导中,提升德育效果,展现出小事见真章的教育真谛。
作者
陈雨蒙
机构地区
江苏省南通市如东县马塘幼儿园
出处
《儿童绘本》
2024年第44期0076-0078,共3页
分类号
J [艺术]
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