期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿园儿童绘本教育的价值与实践探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿园阶段是儿童认知、情感、社会性及语言发展的关键时期。绘本作为图文并茂的儿童文学形式,以其独特的艺术魅力和教育价值,在幼儿教育中扮演着举足轻重的角色。本文旨在探讨幼儿园儿童绘本教育的重要性,分析其促进幼儿全面发展的多维度功能,并提出有效的实践策略,以期为幼儿园教育工作者提供参考。
作者
周俊慧
机构地区
甘肃省东乡族自治县第二幼儿园
出处
《儿童绘本》
2024年第44期0058-0060,共3页
分类号
J [艺术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡慧娟.
小个子, 大本领[J]
.东方娃娃(保育与教育),2024(11):92-93.
2
黄思勰.
优秀传统文化在幼儿园绘本中的渗透与教育路径探究[J]
.儿童绘本,2024(44):0010-0012.
3
原园,冯媚.
牙刷大比拼:如何选择适合宝宝的牙刷[J]
.妈妈宝宝,2024(6):40-41.
4
解聪颖.
EFL学习者在泛读中对随机词汇深度学习的分析[J]
.前卫,2024(4):0104-0106.
5
王天昊.
认知叙事与交际:文学电影改编中的符号功能[J]
.名作欣赏(学术版)(下旬),2024(12):73-76.
6
刘玉红,任巍,刘茜雅.
儿童乡土文化绘本创作的研究——以马来西亚华人乡土绘本《老港是我家》为例[J]
.东方娃娃(保育与教育),2024(11):4-8.
儿童绘本
2024年 第44期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部