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依托绘本资源开展大班幼儿创意美术活动的探究
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摘要
绘本插图极具艺术美。教师依托绘本资源,开展大班幼儿创意美术活动,能够激发丰富活动的内容与形式,发挥绘本的美育功能,激发幼儿创作意愿,最大程度激发幼儿的艺术潜能,促进幼儿想象力、创造力和艺术表现力的共同发展。
作者
周嘉毅
机构地区
苏州高新区枫桥天之运幼儿园
出处
《儿童绘本》
2024年第44期0040-0042,共3页
分类号
J [艺术]
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