摘要
在校企合作模式下,医学高职院校探索了促进儿童早期发展的实施策略.本文深入剖析了校企合作在资源整合与协同创新方面的作用,着重探讨了医学高职院校如何通过创新课程、实践教育、师资培训和深化社会服务等多种方式,推动儿童早期教育及发展领域的实践研究.医学高职院校与企业的深度合作,显著提高了教育品质,推动了儿童早期社会服务体系的构建,为社会输送了众多专业的早期教育人才.
出处
《前卫》
2024年第4期0107-0109,共3页
基金
漯河市2023年度哲学社会科学规划课题项目,项目名称:新时代思政背景下医学高职院校依托校企合作助力儿童早期发展的路径探析,项目编号:SKGHG2023G44.
