市域产教联合体下智能制造专业群人才培养模式的创新研究

随着人工智能技术的飞速发展以及数字化经济的蓬勃兴起,智能制造已逐渐转变为全球关注的核心领域, 同时也成为了国家间新一轮竞争的关键战场。我国于2015年推出了《中国制造2025》战略规划,旨在推动我国制造业向 强国行列迈进。在这一历史性的转型期间,职业院校亦致力于教育现代化进程,为深化产教融合与科教融汇,提出构建 市域产教联合体的战略构想。本研究旨在探究市域产教联合体提出的背景与意义,并在此基础上,深入分析我国智能制 造产业发展所面临的机遇与挑战,同时考察当前智能制造专业群人才培养的现状。研究进一步提出,面对新时代背景, 智能制造专业群人才培养需满足新的要求。基于此,本文提出四项策略建议:动态调整人才培养目标,构建现代化的职 业教育课程体系,组建高素质的“双师型”教师队伍,以及搭建开放共享的工程实践教学平台,以期为我国智能制造专 业群人才培养提供一些启发。