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司法视域下家庭教育指导制度助推社会治理的实践困境探究及成因剖析

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摘要 《中华人民共和国家庭教育促进法》施行以来,全国各地法院适用家庭教育指导制度的案例屡见不鲜。然 现有司法实践表明家庭教育指导存在适用情形局限、启动程序欠妥、法律责任模糊、执行路径不明等困境。在司法视域 下,试从人力、程序、观念因素对家庭教育指导实践困境的进行分析,为探寻人民法院在遵循最有利于保护未成年人原 则、比例原则、互补原则下对家庭教育指导制度的体系和程序的完善路径提供研究基础。
出处 《时代人物》 2024年第36期0254-0256,共3页 Times Figure
分类号 C [社会学]
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