初中数学教学中创设高效课堂的策略研究

课堂是教学的主阵地,课堂教学是帮助学生获取知识、锻炼技能、发展综合能力的主要途径。高效课堂主要体现在课堂效率高、课堂效果好等方面,创设高效课堂是教学效率和效果的重要保障。初中数学教学中创设高效课堂,应结合课堂教学现状,分别从学校、教师以及学生三个层面入手,积极探索有效策略,借助切实可行的改进措施打造高效课堂,充分发挥课堂教学的育人价值,在提升数学教学效果的同时助力学生全面发展。基于此,本文分析了初中数学课堂教学现状,并就创设高效课堂的策略进行探究。