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3D打印笔在小学美术课堂教学中的实践探索

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摘要 在现代信息化教育背景下,创新教育已成为学科教学的重要内容。小学美术教学作为培养学生创新思维与动手能力的一门重要学科,需要教师科学引入现代信息化教学工具。3D打印笔作为一种集科技与艺术于一体的创新工具,凭借其独特的优势,逐渐应用于小学美术课堂教学中。它不仅能够激发学生的创新思维与想象力,还能有效提高学生的空间感知和动手能力,拓宽知识视野,促进跨学科融合。在美术教育改革的背景下,探讨3D打印笔在小学美术课堂中的实践应用显得尤为重要。
作者 韦路斯
机构地区 南宁市文华学校
出处 《智慧少年》 2023年第25期0144-0146,共3页
分类号 C [社会学]
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