摘要
小学是培养学生思想道德素质的黄金时期,是德育教育开展的关键时期,班主任作为一个班级的主要管理者,是开展德育教育,培养学生思想道德素质的重要人员。班主任在立德树人视角下进行班级管理,开展德育教育,需要教师能够认识到立德树人教育理念的核心和重要价值,在管理过程中先约束自身的行为,提高自身的道德修养,为学生树立正确的德育榜样,创建良好的德育教育环境,重视德育思想的熏陶,为学生提供优质的学习环境和德育学习体验,促进学生的全面发展,落实素质教育所提出的立德树人根本目标。
出处
《智慧少年》
2023年第25期0294-0296,共3页