摘要
阅读是小学生需要具备的一项基本技能,其不仅可以陶冶学生的情操,也可以作为娱乐消遣的重要途径,可以丰富学生学识,同时,也为学生未来的发展奠定坚实的基础。但在信息化技术快速发展的当下,人们的阅读方式发生了明显的转变,而这也间接地影响了小学生的阅读习惯,使得其对纸质的书籍兴趣降低,进而影响了小学生阅读习惯的养成。因此,教师需要采用合理的措施,促进小学生阅读兴趣与习惯的养成,助力小学生的全面发展。基于此,本文就以小学生阅读为基础,对其阅读兴趣、习惯的养成策略进行探讨,以期可以为相关人员提供理论参考,进而为实现小学生在阅读中实现茁壮成长助力。
出处
《智慧少年》
2023年第24期0107-0109,共3页