摘要
教育现代化要求扎实推进“一带一路”教育行动,国际化课程是提升我国教育国际影响力的重要举措。推 动中药文化走向世界的过程中,遇到一系列国际化教学困难,特别是跨文化教育差异而导致的阻碍。本文通过文献调 研,思路并分析出跨文化教育差异背景下中药文化国际化教学的实施路径,包括培养具有国际视野和跨文化意识的师资 队伍、优化整合中药文化国际化教学内容,重构国际化教材、灵活应用多元的教学方法、建立跨文化教学评估体系、构建 国际化教学管理平台、加强国际合作与交流。通过以上路径,期望提高中药文化国际化教学的实施效果,提高中药的全 球影响力。
出处
《时代人物》
2024年第35期0225-0227,共3页
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