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提升高职院校教学管理者服务育人能力的路径研究

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摘要 高职院校教学管理者在日常教学工作中扮演着重要角色,其服务育人能力的提升直接关系到教学管理质量以及高职院校的高质量发展。文章从提升高职院校教学管理者服务育人能力的重要性入手,在分析提升高职院校教学管理者服务育人能力过程中面临的困境的基础上,从建立高水平的教学管理团队、完善教学管理运行机制等方面提出提升高职院校教学管理者服务育人能力的路径。
作者 罗梦
出处 《新丝路》 2024年第34期0220-0222,共3页 New Silk Road
基金 广州番禺职业技术学院校级科研项目“移动短视频内容营销对粤港澳大湾区消费者购买意愿影响研究”(项目编号:2022SK15)。
分类号 C [社会学]
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