核心素养背景下高中物理教学中学生探究能力提升策略

在核心素养的指导下高中物理教学要传授学生基础知识,更应注重培养学生的探究能力,探究能力的提升对于学生理解物理概念、掌握科学研究方法至关重要。本文探讨了在物理教学中实施融入生活实际、设计多样化实验、应用情境教学、采用问题导向学习、小组合作学习、强化实验指导、重视课堂评价和设计拓展活动等策略,以提升学生的探究能力。研究表明,这些策略能够有效激发学生的学习兴趣,培养他们的独立思考能力和科学探究精神,从而促进他们在物理学习中的深度理解和综合运用能力的提升。