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中职化学实验教学中绿色化学教育理念的渗透探索
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摘要
本文探讨了绿色化学教育理念在中职化学实验教学中渗透的重要性和方法,通过分析绿色化学教育理念的核心内涵,结合中职学生的学习特点和教学实际,如优化实验项目设计、采用绿色实验材料和强化环保意识教育等,提出了绿色化学理念融入实验教学的具体策略。这些策略以实现教育与环保的双重目标,促进了学生综合素质的提高和化学教学中可持续发展教育的应用。
作者
姜晓文
机构地区
景东彝族自治县职业高级中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第22期0065-0067,共3页
关键词
中职化学
实验教学
绿色化学
教育理念
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
中华活页文选(高中版)
2024年 第22期
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