期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
呼应学习任务群:小学语文大单元教学设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文是培养学生综合素质的基础学科,而小学语文大单元教学在其中占据了举足轻重的地位。在进行大单元的教学之时,教师可以帮助学生系统的学习各项语文知识,使学生对语文产生浓厚的兴趣。然而,教师在进行语文大单元教学时常常面临着一些挑战,如学生对语文学习的兴趣不高、理解困难等。因此,本文将介绍一些策略和方法,帮助教师更好地开展语文大单元教学,提高学生语文能力。
作者
张克军
机构地区
永靖县太极镇白川小学
出处
《智慧少年》
2023年第26期0043-0045,共3页
关键词
大单元
小学语文
教学设计
学习任务
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐永顺.
高中政治教学的 “生活化” 实施策略[J]
.智慧少年,2023(27):0049-0051.
2
刘洋.
高中信息技术教学评价体系的创新与实践研究[J]
.科研成果与传播,2024(5):065-068.
3
张甜甜.
项目学习在初中信息技术学科教学中的应用[J]
.新课程教学(电子版),2024(16):135-137.
4
吴晶晶.
“五育并举”下高校劳动教育价值与多维路径[J]
.黑龙江工业学院学报(综合版),2024,24(9):49-52.
5
陈偲.
“五育并举”视域下职业院校名辅导员工作室建设路径探析——以梧州职业学院为例[J]
.科学咨询,2024(21):261-264.
6
田雨虹.
基于视域融合理论视角的初中小说教学实践[J]
.新课程教学(电子版),2024(16):90-92.
7
何雅丽.
体医融合视角下高校传统保健体育课程内容与方法创新研究[J]
.冰雪体育创新研究,2024(20):121-123.
8
段良娟.
中职体育教学设置专项职业素养有效切入模式探索[J]
.冰雪体育创新研究,2024(21):130-132.
9
吴颖,袁鹤舒.
核心素养视域下单板滑雪教学体系的构建研究[J]
.冰雪体育创新研究,2024(20):28-30.
智慧少年
2023年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部