摘要
在初中美术教学中,将剪纸艺术与传统文化相结合,为学生提供了丰富的视觉艺术体验,还赋予了他们深厚的文化教育意义。剪纸作为中国传统艺术形式之一,具备独特的美学价值和深厚的文化背景,是培养学生文化认同与艺术创造力的理想媒介。然而,在现代教学实践中,如何有效地将剪纸艺术与传统文化内涵融合,以激发学生的兴趣并提升教学效果,成为一项重要的教育挑战。为此,探索多元化的教学策略,深度挖掘剪纸艺术背后的文化意象,增强学生的文化情感联结,既是对传统文化的传承,也是对现代教育创新的有益尝试。
出处
《智慧少年》
2023年第26期0121-0123,共3页