摘要
西部民族地区是实现民族团结、维护国家安全和整体协调发展的重要区域,在中国教育现代化发展进程中发挥了重要作用,但相对于东部而言,西部民族地区乡村教育发展较为落后。乡村教育的高质量发展离不开教师,地方公费师范生是乡村教师队伍的重要来源和力量,是推动乡村教育振兴的生力军,其培养质量直接影响着乡村教育的发展质量。当前,地方公费师范生在教育实践中遇到多种问题,一定程度上影响了西部民族地区乡村教育的高质量发展。
出处
《现代阅读》
2024年第24期0032-0034,共3页
Modern Reading
基金
广西壮族自治区贺州市贺州学院2024年度博士科研启动基金立项项目“地方本科院校服务乡村教育振兴路径研究”(项目编号:2024BSQD39)研究成果