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核心素养视角下儿童课外阅读能力的培养

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摘要 在强调核心素养的教育背景下,儿童课外阅读能力的培养显得尤为重要。提升核心素养强调学生的全面发展,包括加强语言与思维、审美与文化、信息素养以及自我管理等多方面能力,这对儿童课外阅读提出了新要求。课外阅读作为提升核心素养的有效途径,不仅能够丰富儿童的知识储备,还能促进其心智的成熟与个性的发展。
作者 孟建学
出处 《现代阅读》 2024年第24期0058-0060,共3页 Modern Reading
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