基于数字化的高职“一核二翼三融四化”实践育人体系研究

本研究聚焦于基于数字化的高职“一核二翼三融四化”实践育人体系的构建方法。该体系以立德树人为根本,以思想品德和技术技能为双翼,强调通过校企政行协深度合作拓宽产教融合新路径,促进专业实践育人与地方经济发展的深度融合。在服务产业数字化项目的实践过程中,通过实践内容、实践手段、实践评价实现育人的系统化、高效化。本文详细阐述了该体系的构建方法,以期为高职教育的实践育人提供有益的参考。