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高校思政课程建设与学科交叉融合的实践与思考

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摘要 在全球化、信息化、多元化的时代背景下,高等教育思政课程的建设与发展面临着前所未有的挑战与机遇。如何将思政课程与学科交叉融合,培养学生的综合素质和社会责任感,成为当前高等教育改革的重要议题。本文对高校思政课程建设现状进行了简单分析,对高校思政课程建设与学科交叉融合的实践路径提出了几点建议,以供参考。
作者 杨希楠
机构地区 广东培正学院
出处 《科研成果与传播》 2024年第5期133-136,共4页
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