新高考背景下高中物理总复习教学指导探析

从高考人才选拔的视角来看,物理作为自然学科的基础性学科发挥着不可替代的作用。新高考背景之下的高中物理总复习应当充分迎合新课程标准的要求以及课程改革的需求,突出求变求新,与新高考的出题思路相对应。本 文将基于新高考背景,首先对新高考高中物理考察趋势及当前总复习面临的问题进行简要分析,然后再从立足大单元概念,构建系统知识脉络、组织实验探究活动,激发学生主体意识、有效借助信息技术,创新物理学习方式、立足核心素养培育,创新教学评价体系这四个方面对新高考背景下高中物理总复习教学策略进行分析和探讨。