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建筑行业数字化资源引入高职教育的机制研究

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摘要 在当今社会,建筑行业的数字化转型已经成为一种不可逆转的趋势。随着信息技术的快速发展,数字化资源在建筑行业中的应用越来越广泛,极大地提高了工作效率和质量。传统的高职教育在培养建筑专业人才时,往往忽视了数字化资源的重要性。因此,研究如何将数字化资源引入高职教育,构建一个有效的机制,显得尤为重要。
出处 《安家》 2024年第12期0292-0294,共3页
分类号 C [社会学]
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