英语教师对自主学习的认识个案研究

文章对两位高中英语教师就自主学习所带来的几个关键性变化的认识进行访谈以了解英语教师对自主学习有着怎样的认识,并对具有培养学生自主学习能力意识的教师进行进一步访问,以探究教师是否将这一理念融入到课堂教学中,是否受到来自社会各方面的压力。