问题教学法在创新课堂中的应用被引量：1

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摘要　　教育界有一句至理名言:教学有法,教无定法.任何一种教学方法都有其存在的可取性.摒弃满堂灌的教学方式,运用启发式教学,常用的手段之一是"问题教学法".笔者认为,要保证"问题教学法"在课堂上最大限度地发挥其优势,真正体现学生的学习主动性,教师应注意以下几方面的问题:……

作者陈英

机构地区山西省临汾市尧都区技工学校

出处《职业》 2007年第18期94-95,共2页 Occupation

关键词学生提问教学法回答提问设计课堂教学班级授课制教学方式思维过程教学规律共性和个性普遍性和特殊性

同被引文献3

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职业

2007年第18期

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