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《钱塘湖春行》教学设计

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摘要　　设计意图　　采用以诗学诗之法,以加深对诗歌的理解,拓宽学生的视界,加强积累,增加学生的文化底蕴.使学生体会作者抓景物特征描写的妙处,深化学生对诗歌所抒发的情感的理解.……

作者董林梯

机构地区温州市永嘉县巽宅镇中学

出处《中小学教学研究》 2007年第12期42-43,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词《钱塘湖春行》白居易教学设计

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中小学教学研究

2007年第12期

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