期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术环境下《新编英语教程》有效教学模式设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息化时代的教学越来越依赖于信息技术的支持,英语教学也不例外。信息技术与英语专业精读课程的整合顺应了国际教育发展趋势——教育的信息化。据多年教学经验,大胆尝试了信息技术与英语专业精读课程教学整合的几种教学模式及应注意的问题并充分肯定了信息技术的利用对英语教学的水平的提升与发展起到积极的推动作用。
作者
迟明赟
机构地区
山东工商学院外国语学院
出处
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2007年第5期109-110,共2页
Journal of Qiqihar Junior Teachers College
关键词
信息技术
精读教学
课程整合
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
3
共引文献
115
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
李勇.
外语教学与多媒体技术[J]
.中小学实验与装备,1999,0(1):48-48.
被引量:1
2
黄甫全.
试论信息技术与课程整合的实质及基本原理[J]
.教育研究,2002,23(10):36-41.
被引量:86
3
陈莹.
网络在英语教学中的应用[J]
.外语电化教学,2001(3):14-17.
被引量:31
二级参考文献
14
1
邵泽义.
信息技术与学科教学的整合[J]
.中国电化教育,2001(11):33-35.
被引量:41
2
赵祥麟 王承绪.杜威教育论著选[C].上海:华东师范大学出版社,1981.122,362.
3
Beane,J.A.课程统整[M].台北:学富文化事业有限公司,2000.41,14—21.
4
Archambault, R. D. (ed.)John Dewey on Education:Selected Writings. (New York:The Modern Library. 1964). 433.
5
董标.马克思主义教育思想论纲[M].江苏徐州:中国矿业大学出版社,1994.96.
6
教育部部长陈至立.抓住机遇,加快发展,在中小学大力普及信息技术教育-在全国中小学信息技术教育工作会议上的报告[N].中国教育报,2000-11-6.
7
刘向永.信息技术与课程整合的问题思考[J].教育技术通讯,2001,(12).
8
潘菽,荆其诚.中国大百科全书·心理学[M].北京:中国大百科全书出版社,1991.154
9
L.G. Alexander. Longman Advanced Grammar: Reference and Practice [ M ]. Longman Group UK Limited,1993.
10
彭贇.
能力本位·社会本位·发展本位——关于“社会主义价值观核心理念”的思考与对话[J]
.北京大学学报(哲学社会科学版),2001,38(5):33-44.
被引量:12
共引文献
115
1
张爱军.
基于促进体育教育信息化的研究[J]
.高考,2020,0(15):196-196.
2
王江阳.
网络键谈交流与外语学习[J]
.河南农业,2007(14):28-28.
3
赵志彦.
信息技术与课程整合的必然性及其实质分析[J]
.长治学院学报,2006,23(5):61-63.
4
吴峰,方斌.
大学体育课程与信息技术整合的维度和实践思考[J]
.安徽体育科技,2005,26(6):66-69.
被引量:6
5
赵蕊.
浅析数字化时代的英语学习[J]
.科技资讯,2008,6(6):126-127.
6
叶龙.
财经类专业信息技术教育改革的研究[J]
.上海商学院学报,2007,8(4):91-93.
被引量:2
7
陈韬.
信息技术与物理教育“整合”的效用及其实现[J]
.玉溪师范学院学报,2007,23(4):85-87.
8
王华,宋皓.
基于网络的外语教学[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2005,22(6):92-93.
9
王雪玲.
网络英语教学中存在的问题及其对策[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2007(5):77-78.
被引量:21
10
杨鄂平,李瑞文.
体育教学信息化的时空特征及建构走向[J]
.北京体育大学学报,2004,27(8):1110-1111.
被引量:10
1
王燕.
任务型教学法在英语专业精读教学中的应用实证研究[J]
.长春大学学报,2013,23(3):374-378.
2
朴善淑.
浅析信息技术与初中历史课程教学整合[J]
.读书文摘(中),2016(4).
3
方卫华.
信息技术与中学理科课程教学整合的探讨[J]
.中小学教材教学(中学理科),2003(3):40-42.
4
全春燕.
信息技术与物理课程教学整合性探究与实践[J]
.散文百家(下旬刊),2014(6):154-154.
5
谢煜.
信息技术与中学物理课程教学整合问题研究[J]
.科技创业家,2013(16).
被引量:6
6
柯速约.
试论计算机应用与大学英语的课程教学整合[J]
.教育信息化,2005(5):47-48.
被引量:1
7
王白菊.
《新编英语教程》中三种语言要素的修辞作用分析[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2007(1):89-91.
被引量:1
8
张君.
基础英语初级阶段教学中易忽视的问题[J]
.黄山学院学报,2005,7(1):113-116.
9
张玲.
浅析小学数学的开放式教学[J]
.新课程导学(中旬刊),2016,0(3):32-32.
10
刘帮财.
浅谈初中数学课堂教学有效性[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(18):160-161.
齐齐哈尔师范高等专科学校学报
2007年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部