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教育研究中整合质化研究与量化研究范式探析
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摘要
质化研究(qualitative research)与量化研究(quantitative research)是教育研究领域中的两大基本研究范式且各具特色。在教育研究中为了从不同的层面和角度对同一问题进行探讨,提高研究结果的准确性与有效性,需要将质化研究范式与量化研究范式结合起来才能达到。
作者
李勇
机构地区
安顺学院教育行政管理系
出处
《宜宾学院学报》
2007年第9期110-112,共3页
Journal of Yibin University
关键词
范式
教育研究
质化研究
量化研究
统一
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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宜宾学院学报
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