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在生理学教学中培养学生的创新能力
被引量：
2
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摘要
本文探讨了在医学生理学教学中应转变教师的观念,注重培养学生的创新能力,强化学生的主体意识,以促进学生认知结构的形成,提高生理学的教学质量。
作者
杨秀蓉
李坤
龚顺开
机构地区
川北医学院基础医学院生理学教研室
出处
《四川生理科学杂志》
2007年第3期140-141,共2页
Sichuan Journal of Physiological Sciences
关键词
学生的创新能力
学生的主体意识
生理学教学
分类号
R33-4 [医药卫生—人体生理学]
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