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西北地区藏族妇女教育观念转变浅探——以甘肃省天祝藏族自治县为例

The Transformation of Educational Conception of Tibetan Women in Northwest of China——A Case Study in Tianzhu
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摘要 作者采用结构式访谈法,在甘肃省天祝藏族自治县农牧区进行社会调查,并走访县乡相关政府部门,探讨了催生天祝藏族妇女转变教育观念的因素、阻碍藏族妇女教育观念转变的客观原因等问题。本文认为,只有发展新的生产方式,提高人的素质,发挥先进妇女的导向作用,外部灌输新的教育观念,才能实现天祝藏族妇女教育观念的转变。 Based on structured interviews of social investigation in agricultural and pastoral area in Tianzhu Tibetan Autonomous County of Gansu Province, and visits to relevant governmental departments, the paper analyzes factors that cause the transformation of educational conception of Tianzhu Tibetan women and reasons that hinder the transformation. It concludes that the transformation of educational concept could only be achieved through the development of a new mode of production, improvement of people's qualit...
作者 司睿
机构地区 甘肃农业大学
出处 《湖南农机》 2006年第7期80-83,共4页 Hunnan Agricultural Machinery
关键词 天祝藏族妇女 教育观念 转变 Tianzhu Tibetan women educational conception transformation
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