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在速滑教学中加强心理训练的探讨
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1
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摘要
结合学生的生理、心理特点,运用心理训练的手段和方法,使学生在较短时间内掌握速度滑冰的基本动作和技能。同时,心理素质也得到相应提高。教学效果明显好转。
作者
孟光
朱兴东
张恕
机构地区
东北农业大学体育军训部
出处
《冰雪运动》
1999年第4期77-79,共3页
China Winter Sports
关键词
速度滑冰
教学
心理训练
分类号
G862 [文化科学—体育训练]
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