运用心理学知识提高速滑教学效果

该文针对学生在学习速滑过程中,存在着不同程度的畏难情绪,怕冷、怕摔等恐惧心理,讨论恰当地运用运动心理学的有关知识进行教学,以提高教学效果的问题。