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高中数学总复习的构想与实施——专题复习要遵循巩固、联系、发展的原则 被引量:1

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摘要 复习工作的基本任务是在教师指导下,引导学生将学到的知识、技能和方法形成一个牢固的。有机的整体,使学生体会蕴含于知识,技能和方法之中的数学思想,进一步发展思维能力,发挥学生的主体作用。
出处 《数学通报》 北大核心 1989年第1期23-30,38,共9页 Journal of Mathematics(China)
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