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努力提高讲课效果积极进行教材建设——《人体组织解剖学》课程建设和教学改革系列工程之五 被引量:2

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摘要 多年来我们把提高教学质量放在首位,在1990、1991年学校教学质量评估中分别获得94.8分和94分的好成绩;先后编写完成了教学大纲、考试大纲、题库、教学简笔板图、试题集和生物电镜技术假象等适合学生自学的教材,对学生能力培养起到了积极作用.
出处 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1993年第2期86-88,共3页 Journal of Hebei Normal University:Natural Science
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