摘要
1 问题的提出随着学校体育工作的深化改革,不少高校二三年级,甚至有的高校一年级就开设体育专选课。我校从1985年始从二年级开设了体育专选课。经过几年实践证明,专选课有利于因材施教,有利于巩固、发挥学生的体育特长和兴趣,有利于对学生体育能力的培养,有利于养成学生锻炼身体的习惯,也有利于发挥教师的特长和提高教学水平、科研能力。无疑,
出处
《河北师范大学学报(自然科学版)》
CAS
1992年第3期103-106,共4页
Journal of Hebei Normal University:Natural Science