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试论田径教学中学生的逆反心理
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摘要
对田径运动技术教学中产生的逆反心理进行研究,分析其产生的原因及心理基础等,使教师对学生在教学中产生的逆反心理有个正确的认识,以便对其因势利导。这对于学生尽快掌握运动技能,提高田径深的教学质量,都具有重要意义。
作者
祁国杰
机构地区
合肥教育学院体育系
出处
《安徽体育科技》
1997年第4期70-71,79,共3页
Journal of Anhui Sports Science
关键词
逆反心理
客观定势
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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