摘要
本文对大学英语和中学英语的脱节现象,从环境因素、教学方法、学习方法等多方面进行了剖析,提出了解决中学与大学英语教学衔接的一些具体办法。
The paper analyses the reason why middle school English teaching is disconnected from college English teaching and gives the methods to solve the problem.
出处
《北京城市学院学报》
2007年第1期99-103,共5页
Journal of Beijing City University
关键词
中学英语
大学英语
教学衔接
衔接策略
middle school English
college English
teaching connection
transitive strategies
