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理性视野下的教师“转会”制
被引量:
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摘要
教师"转会"制是近几年来,一些地方教育主管部门在探索管理教师流动问题时,推出的一种教师管理新举措,它是以引入市场力量来管理教师队伍的一种尝试。它的产生以社会分层流动为动因;以弱势补偿机制为伦理支持;以教师聘任制为保障;以政府宏观调空为导向。在理论和实践中,我们还要更加对其理性思考,使其能够健康发展。
作者
金绍荣
王德清
机构地区
西南大学教育学院
出处
《达州职业技术学院学报》
2006年第1期-,共3页
Journal of Dazhou Vocational and Technical College
关键词
教师
“转会”制
理性思考
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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