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实行学分 制增强医学职业教育办学活力
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摘要
医学教育传统的学年制已不适应当前市场竞争之需求,实行学分制有利于医学生个性发展,有利于因材施教,有利于增强医学职业教育办学活力。
作者
刘辉
王永芝
机构地区
四川省达州职业技术学院医学系
出处
《达州职业技术学院学报》
2007年第1期-,共2页
Journal of Dazhou Vocational and Technical College
关键词
学年制
学分制
医学职业教育
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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达州职业技术学院学报
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