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“小组合作学习”模式在物理教学中的实践
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摘要
新课标倡导"自主、合作、探究"的学习方式,合作学习是指学习者为了完成某些共同任务,在明确责任的基础上,以小组形式开展互助性和促进性学习。在物理课堂中开展小组合作学习是符合新课程理念下的一种教学方式,如何在自己的教学中很好的实施呢?在教学实践中,我进行了一些探索。
作者
李旭华
机构地区
江门市新会区李文达中学
出处
《广东教育(教研版)》
2007年第11期69-70,共2页
关键词
小组合作学习
新课程理念
物理教学
物理课堂
物理知识
滑动变阻器
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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广东教育(教研版)
2007年 第11期
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