试论“电影课”对少年儿童综合素质能力的影响

电影课是根据受教育者的年龄及心理特征,由教师按一定内容系列,循序渐进地组织受教育者观看最适合自身的优秀影片的一种教学形式。它以潜移默化的方式陶冶少年儿童的情操,净化少年儿童的心灵,萌发少年儿童的理想,树立少年儿童的志向,对少年儿童的综合素质能力的提高产生了积极影响。