普通中学班主任工作的探索

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。班主任做为学校教育教学工作的主导者,其教育和管理水平,对于学生的发展和素质教育的落实也至关重要,因此,班主任工作的研究和付诸实践势在必行。