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“以学定教”教学方法在计算机课教学中的应用探索
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摘要
本文从三个方面阐述“以学定教”:一是以学定标,即以学生的实际水平、实际需求来确定教学目标;二是以学定路,即以学生的学习思路来确定教师的教学思路;三是以学定法,即以学生学会将来离开老师也能自学计算机的方法来确定教师的教法。
作者
张银菊
机构地区
濮阳县职业高级中学
出处
《河南农业》
2007年第12期33-33,35,共2页
关键词
计算机
以学定标
以学定路
以学定法
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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河南农业
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