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高职园林规划设计课教学实习中的几个环节
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摘要
在高职“园林规划设计”课教学实习中,用众多的设计案例,优秀的设计作品和先进的学习榜样为样板,启发、引导、激励学生全身心投入学习,达到课程培养目标和人才培养目标的实现,提高学生的技能水平,培养学生各项能力是上好教学实习课的重要方法。
作者
武国胜
机构地区
陕西杨凌职业技术学院
出处
《河南农业》
2007年第14期26-26,共1页
关键词
教学实习
样板
技能
能力
分类号
S [农业科学]
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2007年 第14期
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